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품앗이은행활동가교육 세번째 시간 '품앗이거래실습'~

2009/07/01 15:22 / 품앗이은행

품앗이은행활동가교육 과정 세번째 시간은

풀뿌리사람들이 새로 이사 온 교육장에서 진행이 되었습니다.

교육제목 : "품앗이 놀이 실습 및 공동학습"

오늘의 강사는 얼마전 한밭레츠 10주년 행사를 치르신

한밭레츠 두루지기 "모래모지"님~

품앗이거래 실습시간,

투표를 통해서 오늘의 화폐 이름을 '품'이라고 정했습니다.

"현금과 품의 비율을 어떻게 정할까요?"

현금 20% 품 80%!! 손들어보세요!!!^^

"내가 제공할 수 있는 것은?" "내가 받고 싶은 것은?".. 무엇이 있을까요?

오늘도 "두루잔치"에서 맛있는 다과를!~

절대 식사가 아니고, 다과입니다요~~~ㅌㅌㅋ

고새~ 이렇게 많은 요청할 꺼리와 제공할 수 있는 꺼리가 생겼습니다.

제공할 수 있는 것이 더 많지요? ..

반찬, 청소, 드라이브 같이 할 님, 중매까지~~ 으흐흐..

이제, 서로 가져 온 물건을 사고 파는 시간입니다.

각자가 가져온 물건에 현금과 품의 비율을 적어 시장에 내놓았습니다.

경매에 올라가 값이 무척 뛰었던 투명 저금통도 보이지요~~

시장에 나온 물건을 구경하고, 구입하는 시간이에요~

먼저 집는 사람이 임자입니다! "나도... 껴주지요~~"

이제 거래시작! 왕띨님은 한결님으로부터 통장지갑을 구입했습니다.

한결님이 제시한 가격은 현금 500원에, 500품이었는데요.

경쟁자가 있어서 경매에 붙였습니다. 에구~~~ 경매에 나가는 바람에

가격이 2600원에, 2600풀까지 올랐네요! 그래도 샀다!

거래를 통해 품을 번 사람이 "거래보고"를 합니다.

'안이쁘면 클나'가 '00'에게 물품 "00"를 '얼마'품에 팔았습니다.

거래보고하고 있는 내용을 열심히 적고 있는 왕띨님~~

거래보고의 내용은 모든 회원들에게 공유됩니다.

공유됨을 통해서 거래의 내용을 확인할 수 있을 뿐 아니라,

서로에게 어떤 거래도 가능한지 공부가 많이 된답니다.^^ 정말 중요해요~^^

거래보고는 함께쓰는 온라인홈페이지의 게시판을 이용할 수도 있고,

모임장소의 잘보이는 곳에 게시할 수도 있습니다.

오늘은 누가 '품'을 가장 많이 벌었나요?"

오늘의 '품' 마이너스 왕은 왕띨님~!!

마이너스 적자라고 걱정 안하셔도 된답니다. 거래의 활성화에 기여하였구요.

다른사람이 '품'을 많이 벌 수 있도록 도와주었으니까요~^^

오늘의 '품' 최고 부자는~ 쟁미님입니다!

무려~ 17,000품을 벌었습니다~~~

나눔과기부 이 작성.

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양식은 아래의 것으로 하는 것이 어떨까요Re:품앗이소모임 꾸리기 계획해보기 - 안내

2009/07/01 15:20 / 품앗이은행

사 업 개 요	사업 명
	제안자		(함께하는 사람 )
	협력기관
	사업기간
	사업추진지역 및 대상
	사업목적		1. 2. 3.
	사업내용 1. 2. 3.
기대 효과	1. 2. 3.
평가방법
사업비	총사업비	원 (100.0 %)		외부재원	원 ( %)	자체재원	원 ( %)

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나눔과기부 이 작성.

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품앗이 꾸림지원단 4번째 모임 이야기

2009/07/01 15:18 / 품앗이은행

품앗이 꾸림 지원단 4번째 모임 이야기

모인사람들 : 권수영, 권의경, 김성훈, 김제선, 박정현, 박현숙, 이종현, 임두혁, 황유미, 김현자

언제 : 2009년 3월 10일

어디서 : 한밭레츠

* 교육과정을 모두 수료한 사람에게 주는 경품 고민은 해보셨나요?

제주도 올래길,

품앗이=신뢰,안정성과 관련된 안전한 먹거리, 관련된 책이나 영상, 공정무역 커피타 초코렛 등

* 결정은 더 있다가 하기로 합시다.

오늘 주로 논의할 내용은

김성훈 실장이 가져온 '품앗이활동가교육기획안'에 관한 것입니다.

-주요 의견-

* 이 내용에 한 회차를 더 제안한다면 활동가들이 소속지역에 들어가서 계획을 나누는 일을 시간을 잡고 정리하면 좋겠습니다.

* 시간대는 주1회 오전으로 하고, 1회교육당 최소 4시간 정도가 필요합니다. 이후 필요하면 저녁반도 개설하기로 합시다.

* 첫날 자기계획을 발표하는대신, 지역통화를 자기말로 설명하는 시간을 가지면 좋겠습니다.

-정 리-

* 위 의견을 종합해서 풀뿌리사람들에서 정리, 전체 기획안, 홍보문구 짜서 가져오기로 합니다.

** 이야기들이 많이 오갔는데, 짧게 정리하였습니다.^^

추가할 부분 있음 댓글에 달아주세요~ㅎㅎ

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지역통화운동은 서구사회를 중심으로 시작되어 전세계 2천여 지역에서 실험되고 있는 지역사회운동이다. 이 운동은 지역사회를 활성화시키려는 차원에서 시작하여 실업자 및 저소득층 보호, 자원봉사활성화, 지역사회상부상조 증진, 주민들의 사회적 관계에 기반을 둔 경제제도 재구성 등의 역할을 한다. 특히 지역사회 자립과 지역주민의 네트워크 회복은 지역통화운동의 가장 큰 기능이고 도입목적이다.

지역통화는 일정 지역 내에서만 통용되는 화폐를 통해 주민이 서로 소유한 자원을 교환하는 제도로 이 과정을 통해 공식현금이 없이도 지역주민들은 자신이 필요한 품목을 타인으로부터 제공받거나 제공할 수 있게 된다. 이 통화는 명목상 화폐이면서 실제로는 주민 스스로가 필요할 때마다 발행하는 화폐여서 단지 물품 및 서비스 교환을 촉진하는 매개체로 기능하고 있으며 참여자에게 공동체적 삶의 유형을 제시하기도 한다.

우리나라는 1997년 경제위기를 통해 주목받았는데 증대된 고용불안과 저임금 고용, 사회해체이 문제가 가시화되면서 이러한 전반적인 사회의 위기상황을 지역공동체라는 전근대적 모형에서 해결책을 찻고자 출발함. 국내지역통화운동은 지역사회에서 충족하지 목사는 욕구를 국가에 의존하지 않고 지역사회네트워크를 통해 자립적으로 해겨하려는 지역공동체적 운동이다.

1. 레츠 - 1983년 캐나다 밴쿠버의 소도시를 시작, 확대된 것으로 현금 사용이 없이도 사람들간에 상품과 서비스를 사고 팔수 있도록 하는 일종의 물품 교환 거래망으로 회원들은 그들이 제공하거나 구입을 희망하는 상품과 서비스를 등록시킨 후 레츠 화폐를 사용하여 거래를 하는 것으로 대부분의 레츠는 실제로 주고받는 화폐가 존재하지 않고 회원들과 가입회원들 계좌에 기록되는 화폐만 존재한다.

2. 아워즈 - 레츠가 회원들의 계좌를 통하여 거래 내역을 관리하는 것과 달리 아워즈는 한 시간 노동을 단위로하여 각 단위마다 현금의 가치를 대비하여 지역 화페를 유통시키는 것으로 지역주민이 모두 참여할 수 있다.

3. 타임달러 - 레츠나 아워즈가 지역경제와 화폐를 중심을 둔 통화제도의 모습을 띄는데 비해 타임달러는 자원봉사인력은행에 가까운 제도로 자원봉사의가치를 시간으로 환산하여 당사자들이 필요시 이를 사용하는 제도로 자원봉사의 종류와 상관없이 1시간당 1타임달러를 봉사자에게 지불하여 계좌나 통장에 기록하고 이렇게 축적된 타임달러는 본이이나 다른 인력의 서비스를 제공받을 수 있다.

나눔과기부 이 작성.

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[펌-민들레의료생협]사회적 경제로서의 지역통화 운동과 DIY 경제

2009/07/01 15:17 / 품앗이은행

출처:민들레의료생협 자료실 게시판

http://mindlle.org/bbs/skin/sirini_ezset_fullpack/ezset_catch_trackback.php?id=data&no=425

사회적 경제로서의 지역통화 운동과 DIY 경제

-한밭레츠 대외협력실장 김성훈

“장사는 이윤을 남기는 것이 아니라 사람을 남기는 것이다.”
-드라마 상도(商道)중 임상옥의 말-

○ 경제위기

현대 자본주의에서의 삶은 이윤추구를 가장 강력한 삶의 동기로 삼는다. 따라서 이윤추구를 절대지상명제로 삼는 주식회사 형태의 사기업이 정치, 사회, 문화를 지배하고 있다. 지배란 상품-화폐-자본의 질서로 삶의 모든 것을 편입시키는 것이다. 정치는 금권 정치로, 사회는 소비사회, 문화는 상품문화로 변질된다. 결국 경제의 위기는 삶의 위기가 된다.

이윤추구 중심 경제의 가장 큰 문제는 그 생산과 소비 유통과 폐기의 과정이 사람과 자연, 그 안에서의 삶을 위해 작동하는 것이 아니라 오로지 자본의 자기증식을 위해 작동한다는 것에 있다. 사람을 위해 이윤을 추구하는 것이 아니라 이윤을 위해 사람이 조직된다. 나아가 이 조직은 소수 경쟁에서 승리한 자들의 독점지배체제이다.

작금의 경제위기에 대한 해결의 방향은 이윤이 아니라 사람(자연)을 위한 경제, 독재가 아닌 민주적 경제이다. 이것을 사회적 경제라고 부른다.

○ 사회적 경제

경제란 “인간의 생활에 필요한 재화나 용역을 생산·분배·소비하는 모든 활동(네이버 백과사전)”을 말한다면 사회적 경제란 이를 사회적으로 해결하자는 것이다. 지금의 자본주의는 개인이 이익을 위한 활동이 사회전체의 이익이 될 것이라는 자유주의 경제학에 기반하고 있으며, 사회적 책임 보다 개인의 영리행위의 자유에 무게를 둔 신자유주의 노선이었다. 이 노선은 실패하였다.

경제를 사회적으로 해결한다는 것의 의미는 무엇일까?

소유의 사회화, 생산과 소비의 민주화, 분배의 평등화이다. 개인의 소유에서 사회적 소유로, 특정인의 이익을 위한 생산이 아니라 무엇을 생산하고 소비할 것인지 결정하는 과정에서 다수의 참여가 보장되는 의사결정과정에서의 민주화, 이러한 경제활동이 사회적으로 이루어지는 바 그 이익이 사회 구성원 전체에게 적절하게 분배되도록 하는 분배의 평등화이다.

○ 사회적 경제운동
-몬드라곤 공동체가 보여준 협동조합운동 (주체에 따라 생산자 협동조합, 소비자 협동조합으로 구분)
-레츠, 타임달러 등의 지역통화운동
-그라민 뱅크 등의 대안금융운동

○ 지역통화의 3가지 특징
-이자가 없다.
-필요에 따라 스스로 발행한다.
-특정 지역내에서 제한적으로 사용된다.

○ 세 가지 특징의 의의
첫째, 지역통화는 이자를 붙이지 않는다. 이자는 불평등을 양산한다. 나눔과 협동의 관계를 대립과 경쟁의 관계로 변질시킨다.
둘째, 우리가 만드는 돈은 필요할 때 언제든 스스로 발행할 수 있다. 벌어야지만 쓸 수 있는 돈이 아니라 필요하면 발행해서 쓸 수 있는 돈이다. 그렇다고 해서 아무 근거도 없이 마구잡이로 돈을 발행하는 것은 아니다. 우리가 만드는 돈은 참여자의 자율과 책임, 신뢰에 기반한 인간의 노동, 자연에 근거하고 있다. 그래서 우리는 신뢰할 수 있는 인간관계, 자연의 순환원리를 따르는 것으로부터 이 일을 시작해서 그것을 다지고 확장해나가는 것이다.
셋째, 지역통화는 지역사회에서 통용되는 돈이다. 지역사회는 사람과 사람이 서로 얼굴을 맞대는 교류의 장이며 삶을 공유하는 생활의 장이다. 지역화폐의 기반이 되는 자율과 책임의 신뢰관계가 가능해지는 물리적 공간이기도 하다. 지역화폐에서 특히 ‘지역’을 강조하는 이유는 세계적으로 유통되는 돈은 많은 자에게 유리하도록 설계되어 있어 지역의 노동과 자연자원을 이용한 재화를 끊임없이 외부로 빼앗기게 되어 있기 때문이다. 또한 이 과정에 막대한 에너지가 사용되어 지구환경은 악화된다. 생산, 소비, 유통, 재활용의 순환하는 경제 시스템을 만들기 위해서는 지역자립적인 경제구조가 구축되어야 하는데 지역화폐가 적절한 매개체가 될 것이다.

○ 정리

내가 살고 있는 마을은 대전 동구 추동이라는 마을이다. 이곳은 대청호숫가 주변의 마을로상수도 보호를 위한 개발제한 구역으로서 농사를 짓고 살아가는 사람과 도시에 직장을 두고 베드타운(Bed town)으로서 이 마을에 사는 사람이 있다. 이곳에 나오는 작물은 쌀, 콩을 비롯한 곡식과 야채, 과일 등 웬만한 먹을거리는 다 생산되는 곳이다. 그렇지만 이곳에 사는 도시에 직장을 둔 사람들은 이들의 농산물을 구입하지 않는다. 그들은 대형할인마트에서 농부가 도매상에게 값싸게 넘긴 농산물을 비싸게 주고 산다. 한마을의 생산자도 지고, 소비자도 진다. 이기는 건 대형 할인마트, 대자본뿐이다.
이건 합리적이지도 않고 윤리적이지도 않다. 어리석다. 어리석어진 이유는 관계를 잃어버렸기 때문이다. 물신화된 자본주의 질서를 탓하고만 있을 수는 없다. 우리가 지금 할 수 있는 것을 해야 한다. 인간의 노동, 자연생태계, 그것들이 어우러지는 공동체 관계를 회복하지 않으면 우리의 미래는 없을 것이기 때문이다.
대전의 지역화폐 운동단체 한밭레츠는 620가구의 회원이 2008년 한해 10,569건의 거래를 하였다. 지역화폐의 이름은 <두루>이다. 거래 총액은 181,153,230두루원으로 두루 거래액이 96,016,220두루, 두루와 병행한 현금 거래액이 85,137,010이었다. 주요거래품목은 농산물과 의료가 많은 비중을 차지하고 있으며 그 외 가맹점 거래, 서비스제공, 교육, 재활용품, 수공예품 등이 차지하고 있다. 한밭레츠는 조금 더 작은 지역에서 더 구체적인 살림살이를 나눌 수 있도록 해야 한다고 생각하고 있었다.
마침내 지난 2월 21일 10여 가구가 모여 <호숫가 품앗이>라는 모임을 만들었다. 한밭레츠의 회원이 반, 그냥 주민이 반이었다. 첫모임에서 함께 떡국을 먹고 <품앗이 놀이>를 하였다. 화폐이름은 “호수”로 정하였다. 서로가 제공할 것과 요청할 것을 적어서 발표하였다. 그리고 거래과정을 몸으로 이해할 수 있도록 역할극을 하였다. 그리고 가지고 온 물건을 호수로 나누었다. 사람들은 말하였다.

“우리 마을에서 나는 것을 마트에서 사는 일은 없도록 하자”

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품앗이 꾸림지원단 3번째 모임 이야기

2009/07/01 15:16 / 품앗이은행

품앗이 꾸림지원단 3번째 모임

모인 사람들/

김은주, 임두혁, 이종현, 박현숙, 김성훈, 박정현, 김제선, 김현자

3월 3일 12시, 한밭레츠에서 모였습니다.

회의에 들어가며.

진행:김성훈

지난주에 논의한 내용을 요약정리보고하였습니다. 그래서 이번주에 논의할 내용은.

1. 품앗이활동가를 어떻게? 2. 교육과정은 어떻게?

.. 회의때마다 새로운 맴버가 생기는 이유로, 이 모임에 어쩌다 엮이게 되었는지~

서로 이야기했습니다.

논의 마무리.

주 1회 오전즈음으로 4회 정도의 품앗이 활동가 교육을 진행합시다.

재미있게 진행하고,

수료하는 활동가의 수준은~ 누구에게나 쉽게 설명할 수 있는 수준으로!

3월에 기획, 모집하고, 4월에 교육을 진행.

교과목은 주로~~ 사례, 레츠의 의의, 품앗이 놀이, 품앗이 만찬등으로.

(이후 교육은 주민조직과정으로~)

역할분담.

교육기획:레츠

즐겁게 모집할 기획:풀뿌리사람들

경품기획:박정현,권의경,김은주

논의에서 오고간 이야기들.

* 레츠가 정착될 때까지는 담당자의 역할이 매우 중요하다. 거래를 전달하고, 정리할 뿐 아니라 발굴하는 일도 해야한다. 담당자는 살림조직가이다. 레츠에 참여하는 사람들 각자가 어떻게 사는지 알고, 각자가 가진 것들이 잘 연결될 수 있도록 도와주어야 한다. 등록소와 사람이 연결된 것을 사람과 사람이 연결될 수 있도록 돕는 것이다. 그러러면 회원들의 이야기를 귀 기울여 들을 줄 알아야 한다. 사람을 만나서 어울리고 수다떨기 좋아하는 사람이 딱~.

이 일은 우선순위에서 쉽게 밀릴 수 있다. 그래서 주의할 점은, 다른 업무에 이 일이 밀리지 않도록 '주업무'로 놓아야 한다. 활동가 교육과정에서 이런 이야기들이 사례 중심으로 들어가면 좋겠다.

* 시민사회단체에 레츠를 적용하면, 회원들을 서로 엮고 풍성하게 교류할 수 있게 될 것이다. 이것은 단체를 혁신하는 것과 다양한 상호교류가 있을 수 있는 기대효과가 있다. 그러나 한계는 회원들의 생활터가 매우 광범위하다는 것이다. 그래서 초기부터 같이 가는 것은 무리가 될 수 있는 한편, 사회단체와 품앗이하는 곳이 연결될 수 있을 것 같다. 사회단체에서는 회원담당 활동가를 대상으로 품앗이 교육프로그램을 만드는 것도 괜찮을 것 같다.

나눔과기부 이 작성.

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환경을 살리는 위대한 돈- 한국지역화폐

2009/07/01 15:15 / 품앗이은행

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2월 23일 품앗이회의 내용입니당~

2009/07/01 15:15 / 품앗이은행

품앗이 회의

언제 : 2009년 2월 23일, 6시

어디서 : 한밭레츠 사무실

함께 이야기한 내용

- 마을별 품앗이를 잘 하고, 마을과 마을을 연결. 한편 레츠를 기본으로 하는 사회학교를 만들고자 함. 품앗이를 하고자 하는 욕구는 다들 있으나, 매우 다양한 형편을 가지고 있음.

- 현재 도서관을 중심으로 마을등에서 까페, 되살림가게, 반찬가게 등을 시도하고 있으나 기증과 수여에 한정되는 한계가 있음.

- 품앗이를 한다면, 레츠에 시스템에 가입하는 간편한 방법이 있고, 마을별로 분점처럼 별개로 시작하여 네트워킹되거나, 예를 들어 30가구 참여에 최소거래 300건 정도의 기준이 되면 레츠에 편입하는 등의 방법이 있을 수 있음.

- 마을마다 레츠를 할 일꾼이 필요한데, 어떻게 만들어 갈지가 고민임. 레츠 교육을 하게 되면 ‘개념-사례-품앗이놀이’등으로 교육을 하게 되는데, 문제는 회비의 부담과 거리상의 문제가 있고 담당자가 없으면 지속가능하지 않음. 그런데 교육만으로는 담당자가 나오기는 어려움. 마을마다 사정이 다 다르기 때문에, 주민조직가가 파고들어 주민을 조직하는 것이 나을 수 있음.

- 우선 품앗이가 가능한 동네에 집중하고, 마을속에서 이 일을 함께 해주면 어떨까? 오히려 시스템을 만드는 것은 간단함. 기본적으로 마을로 들어가고 사회학교와 연동이 된다면 활성화 될 것 같음.

- 기존 레츠회원을 중심으로, 마을 주민 욕구를 중심으로 수요를 파악하고 교육이든, 거래든 하는게 좋겠음.

- 실제 마을에서 레츠를 하자는 주민은 거의 없음. 단지 도서관이 레츠에 관한 인식을 조금 하고 있을 뿐임.

- 이 문제는 5년 전부터 고민해왔던 것이고, 레츠에서도 논의할 필요가 있음. 동네별로 품앗이를 만들고 이를 네트워킹, 링크하는 역할을 한밭레츠가 하면 좋겠음. 어쨌든, 시스템의 정리는 차후 합의해가면서 하면 좋겠음.

- 동네 조직가를 어떻게 만들 것인가? 앞서 이야기한 교육의 사례는 좋은 사례임. 품앗이 조직가 교유고가정을 만들어 주체를 발굴해가면 좋겠음. 그래서 1. 시스템구축 2. 마을별 주체확보가 필요하고, 사회학교나 두루잔치등의 마을기업과 맞물려 품앗이가 돌아가면 너무 좋겠음.

- 품앗이은행추진기획단을 만들어 품앗이은행활동가교육기획을 하고, 마을, 단체, 직장등에서 동시에 품앗이가 이루어지면 좋겠음.

- 공익활동;기부 =교환;스스로 증식,재생산

- 각 소모임의 자주성을 살리면서 하나의 시스템으로 엮어가는 과정으로 갖고 가고, 마을기업 등도 협약식 등을 통해 컨소시엄을 구성하면 좋겠음.

- 품앗이=지구를 지키는 가치소비

- 셋팅을 어떻게 할 것인지에 대한 논의를 매주 모여서 논의하자.

- 품앗이은행추진기획단 : 매주 화요일 점심, 한밭레츠 사무실

- 기획단 멤버구성 : 박정현, 이성우, 임두형, 김성훈, 박현숙, 권의경, 김제선(추진기회단장), 김현자

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- 다음모임 : 3월 2일 화요일, 한밭레츠사무실에서.

- 3월 12일 오후3시 지역화폐토론회

- 4월 11일 한밭레츠 기념행사

간단히 적어보았습니다.

내용추가나 고칠 거 있음 댓글 달아주세요~~으흐흐.

나눔과기부 이 작성.

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경제위기와 민의 대안

2009/07/01 15:13 / 품앗이은행

3월 4일과 5일 두 개의 토론회에 발표자로 참석하게 되었습니다. 경제위기에 우리 시민들이 어떻게 행동해야 하는가 하는 주제입니다. 일정이 되시면 함께 가면 좋겠습니다.

경제위기 극복을 위한 소비자 대응방안 토론회

◇ 일시 : 2009년 3월 5일(화) 오후 2시 ~ 5시

◇ 장소 : 은행회관 전국은행연합회 2층 국제회의장

(2호선 을지로입구역 5번출구, 4호선 명동역 6,7번출구)

◇ 참여인원 : 소비자단체 임직원 및 회원 약 300여명

◇ 주관 : 녹색소비자연대전국협의회

◇ 주최 : 한국소비자원 ․ 전국주부교실중앙회 ․ 대한주부클럽연합회

◇ 프로그램

인사말 : 박명희 원장 (한국소비자원)

좌 장 : 이덕승 상임대표 (녹색소비자연대전국협의회)

주제발제 : 글로벌 경제위기와 지속가능한 생활

유종일 교수 (KDI 국제정책대학원)

지정토론 : 김준현 국장 (금융감독원 소비자보호센터)

박덕배 연구원 (현대경제연구원)

홍승재 거시경제실장 (한국은행 금융경제연구원)

허재준 본부장(한국노동연구원 노동시장연구본부)

김성훈 실장 (한밭레츠 대외협력실장)

이성구 국장 (공정거래위원회 소비자정책국)

나눔과기부 이 작성.

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